Catálogos en línea de la DGCyE

Configuración

Base de datos :	marc
Búsqueda :	POLITICA DE INVESTIGACION. [Descriptores]
Referencias encontradas :	39 [refinar]
Mostrando:	1 .. 20 en el formato [Etiquetado]

^{página 1 de 2}

^{Ir a la página}

1 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17143
Autor/es:	Fernandez, Benito.
Titulo/s:	El estado de la investigación participativa en Bolivia. En: EL SAPO, POR LOS CAMINOS DEL SABER POPULAR
Lugar/Editor:	La Paz (Bolivia)
Resumen:	Señala la acción y características con que se presenta, de manera global, la investigación participativa en el contextoboliviano. Menciona el carácter de ensayo de alguna de ellasy de otras que todavía no han podido hacer su estatuto teórico y metodológico.
Palabras Clave:	INVESTIGACION EN EL TERRENO. / POLITICA DE INVESTIGACION. / PARTICIPACION. / PATRIMONIO CULTURAL. / BOLIVIA.
Solicitar por:	;E3 S1; (084.00) no.1 ,p.22-23, 26-27, 1. trim. 1987.

2 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14901
Autor/es:	Garcia Maldonado, José Vitelio.
Titulo/s:	Investigacion educativa y calidad de la educación. En: CIRCULAR INFORMATIVA
Resumen:	Expresa que la investigación consistente en América Latina esta muy poco desarrollada y que no hay debates educativos importantes y propone varios aspectos a considerar para mejorar la calidad de la educación y fomentar la investigacioneducativa.
Palabras Clave:	POLITICA DE INVESTIGACION. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / MEJORAMIENTO DE LA EDUCACION. / AMERICA LATINA.
Solicitar por:	;C3 I3; (100.15) no.4 ,p.19-23, oct-dic. 1995.

3 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14319
Autor/es:	Arias de Barrero, Maria Teresa.
Titulo/s:	La investigación como factor dinamizador de la sociedad, la cultura y el desarrollo en América Latina. En: SOCIEDAD, EDUCACION Y DESARROLLO
Lugar/Editor:	Bogota
Resumen:	El trabajo esta dividido en tres capitulos: 1) referentes históricos, sociopolíticos y económicos de la investigacion(19501990), 2) diagnostico de situación de la investigacion3) síntesis sobre el estado y prospectiva de la investigación, la ciencia y la tecnología para el desarrollo, Es un completo estudio que interpreta el estado de la inv. en los países de la región.
Palabras Clave:	POLITICA DE INVESTIGACION. / INVESTIGACION. / AMERICA LATINA.
Solicitar por:	;S4 E1 D2; (861.00) Vol:04,no.2 ,p.55-77, ene.-jun. 1991.

4 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-14043
Autor/es:	Caturelli, Alberto.
Titulo/s:	La esencia de la universidad. En: REVISTA DE LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA
Lugar/Editor:	Cordoba
Resumen:	Da cuenta que la universidad es un nucleamiento de estudian tes y profesores, que a trabes de la investigación y la do ciencia (comunicacion) propician la contemplacion de la ver dad.
Palabras Clave:	PAPEL DE LA UNIVERSIDAD. / INVESTIGACION. / POLITICA DE INVESTIGACION. / COMUNICACION.
Solicitar por:	;R2; (824.03) Vol:05,no.5 ,p.67-98, jul.- dic. 1964.

5 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13659
Autor/es:	Ezpeleta, Justa.
Titulo/s:	Investigacion participante y teoría : notas sobre una tensa relación. En: REVISTA ARGENTINA DE EDUCACION
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Reflexion sobre la investigación participante como practica joven y en constitución, presenta problemas generales y particulares dada la modalidad participativa que propone como condición sine qua non para realizarse. La investigación participante suele asumir formas diversas segun el peso relativo de los distintos elementos que la constituyen.
Palabras Clave:	INVESTIGACION. / POLITICA DE INVESTIGACION. / CRITERIO DE INVESTIGACION. / METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / INVESTIGACION POR LA ACCION.
Solicitar por:	;R2 A4 E1; (821.01) no.8 ,p.25-40, jun. 1987.

6 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13345
Autor/es:	Breccia, Sergio. Toscano, Juan Carlos.
Titulo/s:	Saber, producir y comunicar. En: CONSUDEC
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	El entrevistado se refiere a la relación que hay entre divulgación de la ciencia y la enseñanza en Iberoamaerica y los efectos de la globalización en tecnología y ciencia.
Palabras Clave:	CIENCIA. / TECNOLOGIA. / INVESTIGACION CIENTIFICA. / POLITICA DE INVESTIGACION.
Solicitar por:	;C4; (821.01) Vol:35,no.829 ,p.72-74, feb. 1998.

7 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13075
Autor/es:	Sirvent, Maria Teresa.
Titulo/s:	Universidad, ciencia e investigación en educación : contradicciones y desafíos del presente momento histórico en Argentina. En: BOL. DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO DE LA NACION
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Presenta las contradicciones que enfrenta la practica inves tigativa y la formación de investigadores en la universidad nacional y publica de Argentina y propone líneas para una política de investigación y una pedagogía de la formación eninvestigacion, sean puestas al servicio de la desnaturaliza cion de la injusticia, la explotación y la pobreza.
Palabras Clave:	INVESTIGADOR. / HISTORIA NACIONAL. / POLITICA DE INVESTIGACION. / UNIVERSIDAD ESTATAL. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;B4 B3 C4; (821.01) no.121 ,p.9-27, 2001-2002.

8 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13068
Autor/es:	Villanueva, Ernesto.
Titulo/s:	Ciencia : hacia la formulación de una política científica como política de estado. En: BOL. DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO DE LA NACION
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Analiza el desarrollo científico y tecnológico en la Republica Argentina, planteando la necesidad de profundizar un plande desarrollo científico nacional que favorezca la articula cion entre conocimientos y necesidades sociales y productivas del país.
Palabras Clave:	CIENCIA. / ARGENTINA. / POLITICA DE INVESTIGACION. / ELABORACION DE POLITICAS. / PAPEL DEL GOBIERNO.
Solicitar por:	;B4 B3 C4; (821.01) no.122 ,p.65-77, agos. 2005.

9 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-12141
Autor/es:	Vernengo, Marcelo J.
Titulo/s:	La educación, la enseñanza y la investigación científica. En: Boletín de la Academia Nacional de Educación.
Resumen:	Se parte del interés por la investigación científica abordado en las universidades desde su misión y objetivos. Remite a la enseñanza y su utilidad, enumerando la simbiosis entre enseñanza e investigación y el deseo de una política científica que forme parte del desarrollo del país.
Palabras Clave:	FORMACION CIENTIFICA. / INVESTIGACION CIENTIFICA. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / POLITICA EDUCACIONAL. / POLITICA DE INVESTIGACION.
Solicitar por:	;B4 A1 (821.1) no.45 ,p.4-12, oct. 2000.

10 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10764
Autor/es:	Instituto Sueco, Estocolmo.
Titulo/s:	Investigación y desarrollo. En: Información sobre Suecia
Resumen:	La política de investigación y desarrollo. El Ministerio de educación y ciencia y los consejos de investigación. Universidades, centros de enseñanza superior e institutos de investigación. Reclutamiento de investigadores. Academias. Fundaciones privadas. Labor de I+D en el sector empresarial. Colaboración internacional en I+D. Cambios en la política implicadas por la Ley sobre investigación de 1993.
Palabras Clave:	INVESTIGACION Y DESARROLLO. / POLITICA DE INVESTIGACION. / FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACION. / SUECIA.
Solicitar por:	;I3 S5; (485.00) no.1 ,p.1-4, may. 1994.

11 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10167
Autor/es:	Palma, Diego.
Titulo/s:	Análisis global sobre las nuevas vinculaciones entre educación, trabajo y empleo. En: Revista Iberoamericana de Educación.
Resumen:	Este análisis global intenta estudiar en el horizonte de un futuro próximo, la economía, el trabajo y el empleo para derivar desde allí, orientaciones que deban ir regulando las reformas en educación, en investigación y en difusión de tecnología.
Palabras Clave:	RELACION EDUCACION-TRABAJO. / POLITICA EDUCACIONAL. / POLITICA DE INVESTIGACION. / REFORMA DE LA EDUCACION.
Solicitar por:	;R2 I1 E2 (460) no.2 ,p.11-33, may-ago. 1993.

12 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07310
Autor/es:	Pagura, José Alberto.
Titulo/s:	Análisis estadístico de una encuesta sobre el valor social de la educación. En: BOL.INFOR.INSTITUTO ROSARIO DE INV.EN CS.DE LA ED.
Lugar/Editor:	Rosario
Resumen:	Presenta los resultados obtenidos al aplicar la metodología estadística para el tratamiento de la información en su mayor parte de tipo cualitativa, sobre una encuesta realizada en Rosario. El tema fue la valoración de la educación y sus objetivos fundamentales: conocer el grado de confiabilidad que sobre la educación tiene la sociedad e identificar sus características.
Palabras Clave:	METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. / CRITERIO DE INVESTIGACION. / INVESTIGACION. / POLITICA DE INVESTIGACION.
Solicitar por:	;B4 I3; (821.06) no.4 ,p.67-85, mar. 1992.

13 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06551
Autor/es:	Laroui, Abdallah.
Titulo/s:	Universidad, investigación, desarrollo. En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada
Resumen:	Plantea como la investigación científica, particularmente la universitaria puede contribuir al desarrollo económico.
Palabras Clave:	UNIVERSIDAD. / INVESTIGACION CIENTIFICA. / INVESTIGACION Y DESARROLLO. / POLITICA DE INVESTIGACION.
Solicitar por:	;P2 (100.7) no.78 ,p.261-268, 1991.

14 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06252
Autor/es:	Llanos de la Hoz, Silvio. Godoy Castro, Roger.
Titulo/s:	Reflexiones sobre la definición de una política para fomentar la investigación en nuestras universidades. En: Planiuc
Resumen:	El propósito de este documento es contribuir con el consejo nacional de universidades en la búsqueda de soluciones para los problemas que afectan a la acción de investigación en nuestras universidades y especialmente en la definición de una política y las acciones referidas para que el fomento de la investigación en las universidades se refleje en beneficios para la nación venezolana.
Palabras Clave:	INVESTIGACION. / POLITICA DE INVESTIGACION. / ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. / VENEZUELA.
Solicitar por:	;P3 (87) Vol:12,no.19 ,p.243-270, ene.-dic. 1992.

15 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06103
Autor/es:	Rinaudo, Maria Cristina.
Titulo/s:	Relaciones entre investigación educativa y práctica pedagógica.Consideraciones desde el área de la comprensión de textos. En: La Educación : revista Interamericana de Desarrollo Educativo
Resumen:	Se remarca el papel que puede cumplir el conocimiento en la formación del pensamiento del profesor acerca de su práctica y reconocer la posibilidad de lograr relaciones más fructíferas entre investigación y práctica pedagógica.
Palabras Clave:	POLITICA DE INVESTIGACION. / ENSEÑANZA DE LA LECTURA. / PRACTICA DOCENTE. / TOMA DE DECISION. / PAPEL DEL DOCENTE.
Solicitar por:	;E1; (100.18) Vol:39,no.121 ,p.261-270, 1995.

16 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06025
Autor/es:	Buenos Aires (prov.) Dirección General de Escuelas y Cultura. Subsecretaria de Educación.
Titulo/s:	Lineamientos de la política de investigaciones y acciones generales del área de investigaciones. En: Boletín de Información Especializada
Resumen:	Este artículo es una síntesis del documento "Propuesta para la elaboración de los lineamientos de la política de investigación", producto del trabajo colectivo realizado con los directores, asesores y equipos técnicos de cada una de las ramas de la subsecretaría.
Palabras Clave:	INVESTIGACION EDUCACIONAL. / POLITICA DE INVESTIGACION. / BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Solicitar por:	;B4 I3 E4; (821.21) Vol:03,no.3 ,p.17-21, jul. 1993.

17 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03680
Autor/es:	Soria N., Oscar.
Titulo/s:	Docencia de la investigación en la universidad latinoamericana. En: Docencia
Resumen:	Para que haya investigación es necesario que existan personas capacitadas, políticas ad hoc y recursos; pero en la practica no nutre a la docencia ni es instrumento de transformación. Los estudios de postgrado son condición para formar investigadores, aunque propone iniciar en la investigación desde el ingreso en la universidad mediante reorientación del aurícula y la metodología, de los programas de capacitación de profesores y creando actitudes y clima.
Palabras Clave:	INVESTIGADOR. / POLITICA DE INVESTIGACION. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / AMERICA LATINA.
Solicitar por:	;D4 (72) Vol:13,no.3 ,p.29-75, set.-dic. 1985.

18 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03466
Autor/es:	Arechavala Vargas, Ricardo. Diaz Pérez, Claudia.
Titulo/s:	El proceso de desarrollo de grupo de investigación. En: Revista de la Educación Superior
Lugar/Editor:	Mexico
Resumen:	Analiza la situación actual de la investigación en América Latina, las características de los distintos grupos de trabajo, y los mecanismos para su administración institucional.
Palabras Clave:	INVESTIGACION. / POLITICA DE INVESTIGACION. / AMERICA LATINA. / MEXICO.
Solicitar por:	;R2 E1 S5; (072.00) Vol:25,no.98 ,p.104-129, abr.-jun. 1996.

19 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03379
Autor/es:	Alcantara Santuario, Armando.
Titulo/s:	La investigación científica en las universidades del mundo en desarrollo :en busca de resonancia global. En: Revista de la Educación Superior
Lugar/Editor:	Mexico, D.F.
Resumen:	Se examinan experiencias relacionadas con las políticas seguidas por universidades de África, Asia y América Latina para fortalecer o reactivar sus actividades de investigación científica y tecnológica.
Palabras Clave:	INVESTIGACION CIENTIFICA. / POLITICA DE INVESTIGACION. / EDUCACION COMPARADA. / UNIVERSIDAD.
Solicitar por:	;R2 E1 S5; (072.00) Vol:31,no.123 ,p.91-109, jul-sep. 2002.

20 / 39

	selecciona

Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03178
Autor/es:	Rembser, Josef.
Titulo/s:	Comparación de sistemas de investigación :Alemania y otros estados industrializados occidentales. En: Bildung und wissenschaft & Educación y ciencia
Resumen:	La ciencia y la técnica persiguen objetivos comparables en todos los estados. Su ejecución y financiamiento dentro de los sistemas en los que tienen lugar, los papeles de la ciencia, el estado y el sector privado son diferentes en cada país; presenta un análisis comparativo de la temática.
Palabras Clave:	EDUCACION COMPARADA. / INVESTIGACION. / POLITICA DE INVESTIGACION. / ANALISIS COMPARATIVO. / ALEMANIA.
Solicitar por:	;E1 C3 (430) no.4 ,p.6-10, oct. 1996.

^{página 1 de 2}

^{Ir a la página}

Selección

Inicio de la Página

Refinar la búsqueda

Recuperación Bibliográfica

La base de datos Recuperación Bibliográfica está conformada por diversos tipos de materiales: monografías (libros, folletos, tesis) y publicaciones periódicas (revistas). El usuario podrá encontrar una descripción bibliográfica de los documentos con un resumen indicativo del contenido y una descripción detallada de los artículos pertenecientes a las publicaciones periódicas. Desde el año 2006, la institución se halla en proceso de capacitación, conversión retrospectiva y adopción del estándar bibliográfico internacional: MARC21 para la realización de los procesos técnicos.

Volver al : Formulario simple

	Buscar	En el campo
1
2
3

Dirección Centro de Documentación e Información Educativa - CENDIE
Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires
Para consultas, pedidos y sugerencias puede tomar contacto
al correo dite@ed.gba.gov.ar
Más información sobre el Catálogo, pulse aqui